Aktualności

          • "Tesco dla szkół"

          • W tym roku w VI edycji akcji "Tesco dla szkół" wzięło udział 25000 polskich szkół, az 6500 z nich zasłużyło na nagrody od Tesco. W gronie wyróżnionych i nagrodzonych szkól znalazło się równiez nasze gimnazjum. W czasie akcji zdobyliśmy 33 000 punktów. W nagrodę otrzymaliśmy aparat cyfrowy i 10 lektur (napisanych czcionką ułatwiajacą szybkie czytanie). Dziękujemy wszystkim rodzicom i uczniom, którzy zaangazowali się w akcję.
          • 10 grudnia - Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka

          • "Przestępstwa przeciw prawu międzynarodowemu są
            popełniane przez konkretnych ludzi, a nie przez
            abstrakcyjne jednostki, i tylko poprzez karanie ludzi,
            którzy dopuścili się takich przestępstw można zapewnić,
            że prawo międzynarodowe będzie przestrzegane."

            Międzynarodowy Trybunał Wojskowy w Norynberdze, 1946r.

            10 grudnia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka, upamiętniający uchwalenie 60 lat temu Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka. 10 grudnia została także przyjęta Konwencja w sprawie zakazu stosowania tortur oraz innego okrutnego, nieludzkiego lub poniżającego traktowania albo karania.

            Prawa człowieka są łamane na całym świecie, wykroczenia przeciw tym prawom,w różnych krajach, nasilają się, bądź tracą na sile.


            Z okazji ochodów 60 rocznicy uchwalenia Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka w naszym gimnazjum odbyła się akcja pod nazwą: ŁAŃCUSZEK AMNESTII DLA WIĘŹNIÓW SUMIENIA. Minutą ciszy i wspólną modlitwą uczniowie i nauczyciele zaakcentowali swoje poparcie w obronie prześladowanych i niesłusznie przetrzymywanych w więzieniach, ludzi cierpiących głód i niedostatek w różnych zakątkach świata.
            Za przygotowanie tej akcji składam szczegółne podziękowania Pani Marcie Baranieckiej i Pani Dyrektor Grażynie Gładysz oraz uczniom: Oli Baran, Klaudii Gładysz , Robertowi Trybiec, Oli Pecka, Justynie Kosobuckiej, Rafałowi Ogrodnikowi, Anecie Chrobak i Michałowi Potocznemu.

            Zapraszam do obejrzenia aparatu fotograficznego oraz stron www poświęconych prawom człowieka.
            Katarzyna Kufel

            # Prawa człowieka

            #
            sprawdź swoją wiedzę- quiz o prawach człowieka

            #
            Powszechna Deklaracja Praw Człowieka

            #
            Amnesty International
          • Nowości książkowe w bibliotece - zapraszam!!!!

          • Informuję, że biblioteka naszego gimnazjum wzbogaciła się o kolejne nowości książkowe, przeznaczone dla uczniów i nauczycieli. Każdy znajdzie tu coś dla siebie, zwłaszcza gdy interesuje się historią, naukami ścisłymi czy językiem polskim. Szczególnie dziewczętom polecam 2 nowe książki Krystyny Siesickiej:

            * "LUDZIE JAK WIATR"
            * "KAPRYŚNA PIĄTKOWA SOBOTA"

            Z myślą o chłopakach biblioteka zakupiła "MOSQUITO RAIDER" Tomasza Szlagora i "KONIEC IMPERIUM" Krzysztofa Janowicza. Obie książki opisują samoloty II wojny światowej.

            "Mosquito – brytyjski dwusilnikowy, dwumiejscowy samolot wojskowy okresu II wojny światowej, produkowany w różnych wersjach jako samolot myśliwski, myśliwsko-bombowy, nocny myśliwiec, bombowiec i samolot rozpoznania fotograficznego. Zaprojektowany w firmie de Havilland był nowatorską konstrukcją, mimo że zbudowany był głównie z drewna. Uznawany za jeden z najbardziej udanych samolotów używanych podczas II wojny światowej. Został przez pilotów okrzyknięty jako "drewniane cudo".

            Pozostałe nowości biblioteki:

            * Mizerski Witold - TABLICE HISTORYCZNE,
            * Bielski Lech Dąbrowski Mariusz - HISTORIA SŁOWNIK,
            * Borucki Marek - MULTIMEDIALNA HISTORIA POLSKI od początków państwa polskiego do genezy komunizmu w Polsce,
            * Konkolewska Anna i Radzewicz-Bork Anna - EGZAMIN GIMNAZJALNY-ŚCIEŻKI EDUKACYJNE,
            * Radzewicz - Bork Anna - TESTY DLA GIMNAZJALISTÓW - klasa II -język polski,
            * Praca zbiorowa - SZKOLNY SŁOWNIK JĘZYKA POLSKIEGO,
            * Lisiecka Zofia - STAROŻYTNOŚĆ, ŚREDNIOWIECZE I ODRODZENIE - LITERACKA BAZA DANYCH,
            * Praca zbiorowa - SŁOWNIK BOHATERÓW LITERACKICH,
            * Biernacki Marek i Pawlus Marta - SŁOWNIK GATUNKÓW LITERACKICH,
            * Nosowska Dorota - SŁOWNIK MOTYWÓW I SŁOWNIK TERMINÓW LITERACKICH,
            * Iwanowicz Małgorzata - SZTUKA PISANIA WYPRACOWAŃ,
            * Praca zbiorowa - TABLICE BIOLOGICZNE,
            * Żarnowska Barbara - BIOLOGIA- SLOWNIK,
          • Czytelnictwo - listopad.

          • Biblioteka szkolna informuje, że na naszej stronie zostały zaktualizowane wyniki czytelnictwa uczniów za miesiąc listopad.

            Zachęcamy do sprawdzenia ile książek przeczytaliście w poprzednim miesiącu...oczywiście po wcześniejszym zalogowaniu się:tutaj.

        • Pasowanie uczniów klas pierwszych.
          • Pasowanie uczniów klas pierwszych.

          • Dnia 27.11.2008r. odbyło się w naszej szkole uroczyste pasowanie uczniów klas pierwszych.W pierwszej części spotkania uczniowie w/w klas prezentowali się w krótkich programach artystycznych. Następnie miała miejsce częśc oficjalna, w czasie której Pani Dyrektor dokonała pasowania uczniów, a ksiądz Proboszcz poprowadził modlitwę w ich intencji.Po poczęstunku przygotowanym przez Rodziców, "świeżo upieczeni" gimnazjaliści świetnie bawili się na szkolnej dyskotece, w czasie której zostali poddani probom konkursowym przygotowanym przez uczniów klas drugich. Zapraszamy do obejrzenia zdjęc.
        • Spotkanie młodzieży z Państwowym Powiatowym Inspektorem Sanitarnym w Brzozowie  oraz Dyrektorem Powiatowej Stacji Sanitarno - Epidemiologicznej w Brzozowie mgr Tadeusz Pióro
          • Spotkanie młodzieży z Państwowym Powiatowym Inspektorem Sanitarnym w Brzozowie oraz Dyrektorem Powiatowej Stacji Sanitarno - Epidemiologicznej w Brzozowie mgr Tadeusz Pióro

          • Dnia 26.11.2008r. gościliśmy w naszej szkole Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego w Brzozowie oraz Dyrektora PSSE mgr Tadeusza Pióro.Celem spotkania było zapoznanie młodzieży ze skutkami, jakie za soba niosą różnego rodzaju używki. Wykład związany z uzależnieniami był częścią programu antynikotynowego "Znajdź właściwe rozwiązanie" realizowanego w szkole w ramach akcji "Nie pal. Piwo tez alkohol" Podczas spotkania uczniowie mieli okazję do zapoznania się z danymi statystycznymi oraz ciekawym opisem takich nałogów, jak: nikotynizm, alkoholizm i narkomania. Mamy nadzieję, że tego typu spotkania zmienią sposób myślenia młodzieży o używkach i będą inspiracją do zdrowego trybu życia.
          • Czytelnictwo - wrzesień - październik.

          • Biblioteka szkolna informuje, że na naszej stronie ponownie zostały uaktualnione wyniki czytelnictwa uczniów za miesiące wrzesień i październik.

            Wszyscy uczniowie otrzymali swój login i hasło, dlatego też gorąco zachęcam do odwiedzenia strony www biblioteki i sprawdzania ile książek przeczytaliście w poprzednich miesiącach...oczywiście po wcześniejszym zalogowaniu się: tutaj.
          • "Poznaj Europę- Francja" - III edycja konkursu !!!!

          • Szkolny klub europejski "Europka" ogłasza trzecią edycję konkursu pt.: "Poznaj Europę -Francja".

            Zainteresowanych uczniów prosimy o zgłaszanie się w bibliotece szkolnej do końca listopada.

            Cel konkursu:
            - propagowanie wiedzy na temat państw europejskich,

            Tematyka konkursu obejmować będzie:

            * położenie geograficzne i warunki naturalne Francji,
            * miejsca zabytkowe i ciekawe zakątki tego kraju,
            * historię Francji,
            * znanych Francuzów,
            * przemysł i gospodarkę,
            * ciekawostki i anegdoty,
            * tradycje i zwyczaje,
            * kulinaria.

            GORĄCO ZACHĘCAMY DO UDZIAŁU!!!!!

            Opiekun szkolnego klubu europejskiego
            Katarzyna Kufel

            Ciekawe strony na temat Francji:

            @ Francja - wszystko,
            @
            zabytki-filmy,
            @
            historia Francji,
            @
            kuchnia francuska
          • W świecie Pana Cogito ...o Zbigniewie Herbercie słów kilka - KONKURS

          • Biblioteka szkolna ogłasza konkurs wiedzy na temat życia i twórczości "Księcia Poetów - Zbigniewa Herberta".


            Cel konkursu:

            - popularyzowanie wiedzy na temat życia i twórczości literackiej Zbigniewa Herberta wśród młodzieży gimnazjum.

            Regulamin konkursu:

            * Quiz skierowany jest do wszystkich uczniów naszego gimnazjum, którzy zgłoszą chęć swojego udziału do końca listopada w bibliotece.

            * Zakres tematyczny konkursu obejmuje:
            - biografię Zbigniewa Herberta,
            - bogatą twórczość poety,
            - nowości wydawnicze o Herbercie i wznawiające bogaty dorobek literacki pisarza.

            Serdecznie zachęcam uczniów do udziału w quizie oraz zapraszam do odwiedzenia stron www poświęconych Zbigniewowi Herbertowi, które rozbudzą Wasze zaciekawienie i pomogą przygotować się do zmagań konkursowych.

            Katarzyna Kufel

            & W świecie Pana Cogito;
            &
            Oficjalna strona Herbertiady;
            &
            Zbigniew Herbert - filmy.
          • "Jak Feniks z popiołów..." szkolne uroczystości z okazji święta 90 rocznicy niepodległości Polski.

          • Z okazji 90 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości miały miejsce w naszym gimnazjum 3 ważne uroczystości historyczne:

            * Szkolny Konkurs Historyczny - "Ta, co nie zginęła" - 90 rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości , w którym laureatami zostali:

            - Jerzy Gładysz z klasy III B;

            - Michał Potoczny z klasy III B;

            - Katarzyna Lubecka z klasy III B

            * Akademia pt.: "jak Feniks z popiołów" przygotowana przez uczniów klasy III A

            * Druga edycja konkursu poetycko- muzycznego pt.: "Pieśni, które na medal zasłużyły", w którym uczestniczyło 6-u uczniów:

            - Małgorzata Bednarczyk ( klasa III B) i Dorota Opalińska ( klasa II A ) - I miejsce;

            - Małgorzata Bieńko ( klasa II A) i Andrzej Sidor ( klasa III A) - II miejsce;

            - Natalia Kowal i Natalia Hućko ( klasa III A)

            Wszystkim uczniom, którzy chcieli upamiętnić swój wkład w szkolne obchody święta niepodległości w przygotowaniu dekoracji i akademii bardzo dziękujemy. Laureatom zmagań konkursowych składamy gratulacje, licząc jednocześnie na to, że w ich ślady pójdą pozostali gimnazjaliści.

            Zapraszamy do obejrzenia albumu fotograficznego.

            Katarzyna Kufel
            Iwona Dobosz
            Małgorzata Mazur- Herbut
          • "Ta co nie zginęła..."- 90 rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości.


          • Droga do niepodległości Polski

            Polacy, którzy po trzecim rozbiorze w 1795 roku utracili swe państwo nigdy nie zrezygnowali z prób odzyskania niepodległości. Świadczą o tym powstania i postawa Polaków, którzy mimo prób zniszczenia przez zaborców ich świadomości narodowej, pozostawali wierni swym niepodległościowym dążeniom. Jednak w powszechnym mniemaniu jedyną szansą na odrodzenie polski był konflikt między państwami zaborczymi. I w końcu, na początku wieku XX sytuacja międzynarodowa zaczęła sprzyjać polskim dążeniom niepodległościowym.



            Orientacje polityczne

            Polskie stronnictwa polityczne spośród ziem trzech zaborów największą rolę odgrywały w Galicji, mniejszą natomiast w zaborze rosyjskim, a w wyniku intensywnej germanizacji w Wielkopolsce były stosunkowo najsłabiej rozwinięte. Główny podział na scenie polskich stronnictw politycznych dzielił ugrupowania na leawicowe o poglądach socjalistycznych (PPS, SDKPiL) i prawicowe narodowo-demokratyczne (endecja R. Dmowskiego) Jednym z przedstawicieli działającej głównie w Galicji PPS, był Józef Piłsudski, który zdecydowanie dążył do niepodległości Polski. W PPS wytworzył się podział na zwolenników poglądów Piłsudskiego, którzy stworzyli później PPS „Frakcję Rewolucyjną” (walka o niepodległość Polski) i PPS „Lewicę” zbliżoną poglądami do SDKPiL. W przeciwieństwie do zwolenników Piłsudskiego rezygnowali oni z walki o niepodległość Polski, gdyż dążyli do ogólnoświatowej rewolucji proletariatu i likwidacji instytucji państwa. W wyniku tego podziału formacja Piłsudskiego zyskała dużą popularność w społeczeństwie przejawiającym tendencje niepodległościowe. Drugim głównym nurtem dominującym wśród Polaków w zaborze rosyjskim był program endecji, której głównym ideologiem był Roman Dmowski. Skłaniał się on do popierania Rosji w nadchodzącym konflikcie. Celem była nie całkowita niepodległość Polski, a daleko posunięta autonomia wobec Rosji. Piłsudski w przeciwieństwie do Dmowskiego skłaniał się do sojuszu z państwami centralnymi (Austrią i Niemcami), gdyż uważał, że zwyciężą Rosję.

            W Galicji, gdzie Polacy mieli dużą autonomię, Piłsudski zaczął tworzyć organizacje paramilitarne, takie jak Związek Strzelecki „Strzelec”, czy tajny Związek Walki Czynnej. W 1912 roku powołano Komisję Skonfederowanych Stronnictw Niepodległościowych, jako organ koordynujący sprawy polityczne (PPSD, PPS, ale bez PSL „Piast” Witosa).



            Sytuacja Polaków po wybuchu I Wojny Światowej

            Wybuch I Wojny Światowej dał nareszcie Polakom szansę na odzyskanie niepodległości. Józef Piłsudski, który opowiedział się po stronie państw centralnych już w 1914 roku podjął akcję mającą wzniecić antyrosyjskie powstanie w Królestwie Polskim. W tym celu wkroczył na ziemie zaboru rosyjskiego ze swą kompanią kadrową (stworzoną na podstawie „Strzelca” i ZWC). Jego akcja nie zakończyła się jednak sukcesem, gdyż nie uzyskał poparcia wśród antyniemiecko nastawionych Polaków. Piłsudski po nieudanej próbie wzniecenia powstania, rozpoczął tworzenie w Galicji polskich formacji wojskowych, Legionów, składających się z trzech brygad (pierwsza pod dowództwem Piłsudskiego). Piłsudski przystąpił także do tworzenia Polskiej Organizacji Narodowej (przekształconej później w Polską Organizację Wojskową – POW), która miała za zadanie dywersję w zaborze rosyjskim.

            W tym czasie siły endeckie pod auspicjami armii rosyjskiej stworzyły Legion Puławski. Rosjanie starali się także pozyskać dla siebie poparcie Polaków poprzez odezwę ks. Mikołaja Mikołajewicza – dowódcy rosyjskiej armii, obiecującą Polskę odrodzoną, „swobodną w języku, wierze i samorządzie”, ale pod berłem cara. Obietnica ta nie przekonała Polaków. W VIII 1915 r. Państwa Centralne zajęły Królestwo Polskie. Dla pozyskania Polaków reaktywowano Uniwersytet Warszawski, Politechnikę, przywrócono język polski w sądach i gminach.

            W 1916 roku po udanej rosyjskiej ofensywie Brusiłowa, gdy front Rosyjski dotarł aż do Galicji, państwa centralne postanowiły zyskać poparcie Polaków. 5 listopada 1916 roku cesarze Niemiec i Austro-Węgier wydali akt mówiący o tym, że na ziemiach zaboru rosyjskiego zostanie po wojnie utworzone niepodległe państwo polskie, będące jednak złączone stałym sojuszem z państwami centralnymi. W tym czasie Dmowski przebywał na zachodzie Europy, gdzie wśród państw Ententy agitował na rzecz Polski.

            W 1917 roku Piłsudski zaczął zdawać sobie sprawę, że mimo zwycięstwa państw centralnych nad targaną rewolucją Rosją, wojna zakończy się triumfem Wielkiej Brytanii i Francji, którym z pomocą przyszło także USA. W lipcu tego roku miał miejsce tzw. „kryzys przysięgowy”, gdy Piłsudski wraz z I i III Brygadą nie złożył przysięgi wierności Państwom Centralnym. Józefa Piłsudskiego i K. Sosnkowskiego osadzono w więzieniu w Magdeburgu. W ogarniętej rewolucją Rosji Rząd Tymczasowy wydał oświadczenie o powstaniu Polski, ale w Unii z Rosją, natomiast Rada Delegatów Żołnierskich i Robotniczych wydała oświadczenie o niepodległości Polski. Jednak miało to tylko znaczenie symboliczne, ponieważ ziemie polskie znajdowały się pod kontrolą Niemców. W tym samym roku także po sukcesie rewolucji październikowej i przejęciu władzy przez bolszewików, Rosja podpisała w Brześciu separatystyczny pokój z Niemcami, oddający im ziemie polskie. Wywołało to bunt II Brygady Józefa Hallera i jego emigrację do Francji. W tym czasie w kontrolowanej przez Niemców Warszawie powstała pełniąca funkcje rządu Rada Regencyjna. Jednak, na froncie zachodnim państwa Ententy odnosiły coraz większe sukcesy i wobec coraz większych problemów wewnętrznych państw centralnych jasną stała się ich nieuchronna porażka. 8 I 1918 r. miało miejsce orędzie prezydenta USA W. Wilsona (14 punktów, dotyczących ustaleń powojennych, w tym 13-ty odnośnie Polski). Uznał on konieczność powołania niepodległej Polski w granicach etnicznych z bezpiecznym dostępem do morza. We Francji powstała polska „błękitna armia”(od kolorów mundurów) z Józefem Hallerem na czele.



            Odzyskanie niepodległości

            W obliczu spodziewanej klęski Niemiec na terenach Polski powstało kilka ośrodków władzy. Już w 1917 roku przy aliantach zachodnich powstał Komitet Narodowy Polski, skupiający polityków endeckich takich jak Roman Dmowski i Ignacy Paderewski. KNP został uznany za oficjalne przedstawicielstwo Polaków i agitował wśród państw Ententy w sprawie polskiej. Na terenie Polski powstały natomiast Rada Narodowa Księstwa Cieszyńskiego, Polski Komitet Ludowy w Krakowie z W. Witosem na czele, w Wielkopolsce natomiast powstała Naczelna Rada Ludowa. Jednak najważniejszą rolę odegrał Lubelski Tymczasowy Rząd Ludowy Republiki Polskiej na czele z socjalistą Ignacym Daszyńskim powołany do życia 7 XI 1918 roku.

            Data odzyskania niepodległości (11 XI 1918) wiąże się z powrotem do Warszawy z magdeburskiego więzienia Józefa Piłsudskiego. Wrócił on w nocy 10 XI 1918 a następnego dnia została mu przekazana władza przez Radę Regencyjną. Wiązało się to z wielkim autorytetem, jakim cieszył się wśród Polaków. Lubelski TRLRP podporządkował się Piłsudskiemu. W dniu 17 XI powołano rząd socjalisty Jędrzeja Moraczewskiego, będący w dużej mierze kontynuacją rządu Daszyńskiego.

            Endecja uznała rząd i pozycję Piłsudskiego, natomiast on uznał KNP Dmowskiego za oficjalne przedstawicielstwo Polskie przy zwycięskich mocarstwach. KNP miało reprezentować Polskę na konferencji pokojowej, zwołanej w wyniku kapitulacji Niemiec z 11 XI 1918 roku. W lutym 1919 roku zwycięskie mocarstwa oficjalnie uznały istnienie państwa polskiego.
            W dniu 22 XI 1918 roku sytuacja prawna Piłsudskiego posiadającego w praktyce pełnię władzy, a niepełniącego żadnej funkcji, została unormowana poprzez powołanie go na stanowisko Tymczasowego Naczelnika Państwa. Piłsudski posiadał w związku z tą funkcją uprawnienia niemalże dyktatorskie, z których dla powstrzymania konfliktów z endecją nie korzystał w pełni. W styczniu 1919 roku na premiera powołano wracającego do Polski Ignacego Paderewskiego, a w lutym zwołano wybory do Sejmu Ustawodawczego, który miał stworzyć konstytucję. Sejm Ustawodawczy uchwalił „małą konstytucję” regulującą podstawowe zasady działania państwa i powołał Piłsudskiego na Naczelnika Państwa.

            Zapraszam do obejrzenia ciekawych stron poświęconych 90 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości:

            # Polskie Dzieje

            #
            11 Listopada -film

            #
            " Hej, hej...Komendancie nasz..." - Józef Piłsudski

            #
            Marszałek na wesoło

            #
            "My, Pierwsza Brygada" i inne pieśni patriotyczne

            #
            "Boże coś Polskę"

            #
            Komendant, Naczelnik, Marszałek -ciekawostki, anegdoty na mp3

            #
            Dworek Milusin w Sulejówku - rodzinną rezydencją Piłsudskiego

            #
            Muzeum Lotnictwa Polskiego w Krakowie

            #
            Święto niepodległości -sprawdź swoją wiedzę!
          • Dziś Halloween, jutro Święto Zmarłych.

          • Halloween wywodzi się z celtyckiego obrządku Samhain.

            Irlandzcy imigranci sprowadzili tradycję do Ameryki Północnej w XIX wieku. W ten dzień w Irlandii palono ogniska oraz odprawiano modły za dusze zmarłych.W drugiej połowie XX wieku święto trafiło do zachodniej Europy. W czasach pogańskich ludzie w Irlandii przebierali się w kolorowe kostiumy i odprowadzali duchy do granic miasta.

            Święto Wszystkich Świętych 1 Listopada wprowadził dla całego kościoła Grzegorz IV w 834r. jako pamięć o zmarłych.
            Tradycja Wszystkich świętych albo Święto zmarłych ma swój początek w starym celtyckim święcie "Samhain". Samhain (śmierć ciała) oznaczał dla naszych przodków początek nowego roku. Jeśli dziwi, że początek roku zaczynał się 1 listopada, należy sobie uświadomić, że Celtowie byli rolnikami i dla nich żniwa zaczynały się sianiem ozimin, czyli obdarowaniem zaczątkiem życia gleby śpiących jeszcze pól.
            Ponadto wszyscy obchodzą to święto dokładnie lub mniej więcej w tym samym dniu, w którym według sprawozdania Mojżeszowego rozpoczął się potop, tzn. siedemnastego dnia drugiego miesiąca- miesiąca odpowiadającego w przybliżeniu naszemu listopadowi (p3kJ. Garnier, Londyn 1904, s. 4). Tak więc w rzeczywistości początek temu świętu dało składanie hołdu ludziom, którzy za dni 1'-roego zginęli w kataklizmie potopu:czytaj więcej.

            $
            zobacz jak robi się dynie na Halloween;

            $
            "Dla Tych, którzy odeszli";

            $
            Święto Zmarłych- wspomnień czar;

            $
            Znani Polacy i nie tylko zmarli w 2008 roku.

          • XXV Jubileuszowy Konkurs Literacki dla młodzieży gimnazjalnej.

          • Wszystkim tym uczniom , którzy lubią pisać wiersze i opowiadania proponuję udział w bardzo ciekawym - XXV Jubileuszowym Konkursie Literackim dla młodzieży gimnazjalnej organizowanym przez Gimnazjum Nr 2 w Słupsku.

            Wszelkie zapytania i uwagi związane z konkursem proszę kierować do biblioteki szkolnej...a szczegóły tutaj.
          • Święto drzewa-VI edycja 2008/09

          • Świeto drzewa- to program edukacji ekologicznej Klubu Gaja realizowany od 2003r. Jest to ogólnopolska i międzynarodowa akcja sadzenia drzew co roku 10 pazdziernika oraz towarzyszący jej program edukacji ekologicznej.Opiera się on na lokalnej aktywności, w szczególności młodzieży, samorządów, organizacji pozarządowych. Celem programu "Święto drzewa" jest zainspirowanie dzieci i młodzieży, nauczycieli i wszystkich uczestników do podejmowania lokalnych działań proekologicznych dotyczących sadzenia i ochrony drzew.
            Nasza szkoła również w tym roku bardzo chętnie przystąpiła do programu. Pod nadzorem Pana leśniczego M. Barcia i jego żony posadziliśmy ok.100 sadzonek świerka w pasie drogowym "na serpentynach" oraz drzewo dla pokoju-dąb przy Grobie Nieznanego Żołnierza w Izdebkach.
            Równiez w tym dniu odbyła się III edycja konkursu "Rozpoznajemy drzewa i krzewy". Maksymalnie mozna było zdobyc 29 punktów. Zwyziężcą konkursu został Bartek Jarema z wynikiem- 28 punktów, drugie miejsce zajął Andrzej Maslak- 25 punktow, trzecie miejsce zdobył Rafał Ogrodnik - 24 punkty. Gratulujemy zwyciężcom poziomu wiedzy i osiągniętych wyników.
            Podsumowaniem akcji było ognisko i pieczenie kiełbasy. Dziękujemy Nadleśnictwu Brzozów, a szczególnie Panu Mieczysławowi Barc i jego zonie za pomoc w organizacji i sponsoring.
            Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.
          • "Moja pocztówka z wakacji..."rozstrzygnięcie konkursu!

          • Mam nadzieję, że pamiętacie ogłoszony kilka miesięcy temu przez bibliotekę szkolną konkurs:"Moja pocztówka z wakacji...".
            Czas biegnie nieubłaganie i doczekaliśmy się rozstrzygnięcia wakcyjnych zmagań.

            Zwyciężczynią konkursu jest - JOANNA KOŁODZIEJ z klasy II A.

            Asi gratulujemy, licząc jwdnocześnie na to , że pozostali uczniowie gimnazjum pójdą w ślady koleżanki.
          • "Ta co nie zginęła..."- konkurs !!!!

          • Biblioteka szkolna ogłasza konkurs historyczny z okazji 90-tej rocznicy odzyskania przez Polskę po 123 latach niepodległości.
            Temat konkursu: "Ta co nie zginęła...polskie drogi do niepodległości".

            REGULAMIN KONKURSU:

            1. Konkurs adresowany jest przede wszystkim do uczniów klasy III a i III b, ale mogą w nim wziąść chętni uczniowie z klas pierwszych i drugich.
            2. Zgłoszenia do udziału w zmaganiach konkursowych przyjmowane są do końca października 2008r.w bibliotece szkolnej.
            3. Konkurs będzie miał formę testową i odbędzie się 11 listopada o godz. 9.00.
            4. W razie tej samej liczby punktów, które uzyskają zdobywcy z najwyższych miejsc zorganizowany zostanie drugi etap konkursu.
    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Świętej Jadwigi Królowej Polski z Oddziałem Przedszkolnym w Izdebkach
      • szkola_izdebki@nozdrzec.pl ,spizdebki@onet.pl
      • 134399710 - budynek Izdebki 362
        kom. 517 - 476 - 891 (kontaktowy dla rodziców)
        134399720 - budynek Izdebki 282


        adres skrytki ePUAP:
        /spizdebki362/SkrytkaESP
      • 36-203 Izdebki 362
        Poland
      • mgr Agnieszka Woś
      • mgr Krystyna Żelaznowska
    • Logowanie