Luty 2023-

Dzięki zajęciom twórczym w klasie I w ramach programu „Laboratorium przyszłości”,(z Zestawem LEGO Education SPIKE Essential), nauka jest interaktywna. Uczniowie współpracowali ze sobą w celu znalezienia kreatywnego rozwiązania problemów i dopracowywali je metodą prób i  błędów. Chętnie angażowali się w budowanie określonych konstrukcji.

Marzec 2023

Lekcje z wykorzystaniem klocków LEGO są ulubionymi zajęciami dzieci. Są one zgodne ze standardami nauczania, które zachęcają do samodzielnego myślenia oraz nauki przedmiotów STEAM poprzez zabawę i opowiadane historie. Dzięki praktycznym lekcjom uczniowie mogli się posiłkować zagadnieniami z życia codziennego, minifigurkami, z którymi można się było utożsamiać oraz opowiadanymi historiami, aby rozwiązywać problemy w ciekawy
i sensowny sposób.

Kwiecień 2023

W kwietniu nadal wspierano całościowy rozwój dzieci w płynny i przemyślany sposób, łącząc naukę języka, matematyki i kształtowania zdolności społeczno-emocjonalnych z nauką przedmiotów STEAM. Wszystkie zajęcia z Zestawem LEGO Education SPIKE Essential mają spójną strukturę i wykorzystują elastyczne, zintegrowane ramy nauczania, które pomagają uczniom rozwijać zdolności samodzielnego myślenia.

Maj 2023

Zajęcia twórcze nadal były ulubionymi zajęciami dzieci, które uwielbiały tworzyć własne projekty, budowały, nowe konstrukcje, a także modyfikowały programy. Kluczowymi wartościami były: współpraca, rozwiązywanie problemów, krytyczne myślenie, kodowanie, programowanie, rozwój społeczny, budowanie kompetencji STEAM.

Czerwiec 2023

W czerwcu uczniowie na zajęciach dodatkowych kontynuowali przygodę z zestawem LEGO Education SPIKE Essential. W dalszym ciągu wspierano całościowy rozwój dzieci. Zajęcia były zgodne ze standardami nauczania, które zachęcały do samodzielnego myślenia oraz nauki przedmiotów STEAM poprzez zabawę i opowiadane historie. Dzięki takim lekcjom kształci się uczniów zdolnych do podejmowania przemyślanego ryzyka, chętnych uczenia się przez doświadczenia, wytrwałych w rozwiązywaniu problemów, chętnych do współpracy
i działających poprzez proces twórczy.